Fue lanzado por The New York Times para resaltar la contribución de la población negra en la historia de EE.UU.. Pero no todos lo aplauden.
CLARÍN.- En su reciente discurso sobre la educación, estuvieron algunas de sus víctimas habituales: la izquierda, los medios, la militancia que pide justicia racial.
En medio de todos estos «sospechosos de siempre» apareció un nuevo foco de ira para el mandatario sobre el que se había escuchado poco en esta región del mundo: el Proyecto 1619.
Estrictamente hablando, el Proyecto 1619 no tiene nada que ver con la educación. Es un proyecto periodístico lanzado por The New York Times Magazine en 2019, creado con la intención de contar la historia completa de la población negra en Estados Unidos, y sus contribuciones al país.
Presentación de uno de los ensayos del Proyecto 1619 en el sitio de The New York Times. Foto: Captura The New York Times.
De hecho, el número 1619 hace referencia a un momento simbólico para la historia del racismo del país: fue el año en que llegó el primer barco con esclavos africanos a la colonia de Virginia, en el Este de EE.UU..
Desde esta perspectiva, su lanzamiento en 2019 se debió a la intención de conmemorar los 400 años de la esclavitud estadounidense, marcándolo como el «verdadero año del nacimiento» de país.
Si bien la idea inicial fue plasmar el proyecto en un solo número de la revista, la escala de la iniciativa rápidamente creció y se convirtió en algo mucho más grande. Artículos y hallazgos relacionados con la cuestión aparecieron en numerosas secciones del diario, a lo cual hay que sumarle eventos en vivo y podcasts que empezaron a trabajar con su contenido.
The New York Times inclusive se asoció con el Centro Pulitzer, con la intención de convertir el Proyecto 1619 en un desarrollo educativo a ser incorporado en las escuelas.
Este hecho es el que básicamente ha enfurecido a los seguidores del presidente.
En redes sociales, han protestado airadamente por lo que ven como un intento de «adoctrinamiento» y «propaganda», y han logrado captar la atención del mandatario.
El 6 de septiembre respondió al tuit de una seguidora que afirmaba que California incorporaría el Proyecto 1619 a su currícula, diciéndole que el «ministerio de Educación analizaría la cuestión, y le quitaría fondos si era cierto».
En su discurso del jueves, Trump afirmó que el Proyecto 1619 «tergiversa» la historia de Estados Unidos cuando afirma que el país se fundó «sobre la opresión, y no sobre la libertad».
Recalcó además que la juventud estadounidense «será enseñada a amar a Estados Unidos con todo su corazón y su alma», antes de agregar que «de (George) Washington a (Abraham) Lincoln, de (Thomas) Jefferson a (Martin Luther) King, Estados Unidos ha albergado a algunas de las personas más increíbles de la Historia».
Hay que mencionar también que el proyecto recibió críticas de historiadores y figuras políticas. La historiadora Leslie Harris, que colaboró en el proyecto, afirmó en un artículo publicado en el sitio Politico que los responsables de la publicación no corrigieron algunas cuestiones que ella había señalado como incorrecta.
En una carta publicada en diciembre de 2019 en The New York Times, un grupo de historiadores expresó que tenía «fuertes reservas» sobre el contenido del proyecto, y pidieron algunas correcciones. En un tramo, acusaron al proyecto de «anteponer la ideología a los hechos histórico».
En su respuesta, el editor general de The New York Times Magazine, Jake Silverstein, defendió la veracidad de lo publicado, y se negó a hacer correcciones.
